坚守课堂主阵地 探索教学新样态
整合教材夯基础 推进育分更育人
近日，来自期中联考联盟校的数十位高二政治教师齐聚郑州市第六高级中学，围绕“集思研讨话选修 总结提升备高考”主题展开深度教研。活动聚焦“三新”改革背景下的教学创新与备考增效，通过跨校智慧共享，为选择性必修课程教学及高三一轮复习规划注入新动能。
研讨以“法律+逻辑”双线融合为切入点，教师们从大单元知识整合、AI智能赋能课堂、分层作业设计等维度展开碰撞。针对教材“探究与分享”板块，创新提出“案例推演+思维导图”教学模式，将法律实务与逻辑推演融入情景化课堂；在作业分层设计中，打造“限时练夯实基础+当堂测提升思维+拓展题对接高考”的进阶体系；同时聚焦学生核心素养培育，探索“心灵树洞”情绪引导机制与“社会热点透视”实践模块，实现知识传授与价值引领的同频共振。
面对高三一轮复习的挑战，联盟校教师凝练出系统性备考策略：构建“必修选修双螺旋”知识图谱，依托大数据精准定位薄弱环节；首创“真题母题孵化计划”，深度解构高考命题的情景创设与设问逻辑；推行“学生命题讲评坊”，以自主命题、思维可视化工具激发内生动力。活动现场产出多项可推广教学案例，并同步建立“云端教研资源池”，实现校际经验实时共享。
此次活动突破校际壁垒，形成了“问题共研—策略共商—成果共享”的教研新生态。与会教师纷纷表示，将依托常态化联合教研机制，持续推动思政课堂从“育分”向“育人”转型，为“三新”背景下的教育变革提供鲜活实践样本。
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